Dans
un exercice, la consigne est la phrase qui indique ce que
l'on doit faire.
Dans
la consigne, on peut trouver:
- une question;
- une injonction;
- un conseil (ou une précision);
- un exemple.
Pour
bien comprendre la consigne, il faut distinguer tout cela.
Dans
cet exercice, tu vas devoir faire la différence entre
les phrases interrogatives (=les questions) et les phrases injonctives
(=celles qui te demandent de faire quelque chose).
Lis
attentivement la consigne suivante pour faire cet exercie:
Dans
les tableaux gris, il y a des consignes d'exercices; au-dessous,
la même consigne est réécrite phrase par
phrase. Pour chaque phrase, tu dois dire si elle est interrogative,
injonctive, ou ni l'un ni l'autre.
Pour
afficher le type de la phrase, clique dans la flèche
noire qui est à droite de chaque case blanche. A la
fin de l'exercice, clique sur le bouton "VERIFIER"
qui est en bas de la page.
EXERCICE
1:
Observe
maintenant les phrases de l'exercice précédent puis
réponds sur ta fiche aux deux questions suivantes:
1.
A quoi reconnaît-on une phrase interrogative?
2.
A quoi reconnaît-on une phrase injonctive?
EXERCICE
2:
Voici,
ci-dessous en bleu, deux consignes d'exercice:
A. Réécris
dans le tableau qui est sur ta fiche chacune des phrases de ces
consignes en les séparant bien.
B. Dans
la deuxième colonne du tableau, indique, pour chaque phrase,
si elle est interrogative, injonctive ou autre.
C.
Pour toutes les phrases injonctives, indique dans la troisième
colonne le nombre d'actions qu'on te demande de faire.
