On Tuesday, May 21^st , our class met 2 Australian people : Andrew and his daughter, Lily. Andrew and Lily live in Byron Bay in Australia.

Andrew and Lily :

Lily is 15 years old, she has one little sister, her name is Ella, and a dog. It’s her first time in France. She can speak French a little. Her mother is a henna artist.

She would like to become an orthodentist or a make-up artist.

Lily has ever seen whales, kangaroos, emus, and she has already seen big spiders and snakes in her garden !

Andrew is 41, he is a History and Geography teacher. He visited France in 1996 but he can’t speak French very well. He likes French bakery.

Their school :

It’s very different from our school because it’s designed in the shape of a nautilus shell ; their school is near the beach. At lunch, they eat sandwiches and they eat outside. The students can practise many activities such as dance, surfing, yoga, circus,... They also have sewing and cooking lessons. The pupils start at 9 and they finish at 3.25 pm.

The weather in Australia 

Andrew said there are only 2 seasons : the « rainy » season and the « dry » season. In the north of Australia, the weather is tropical. Lily was cold in Tournan because in Australia, temperatures are warmer than in France.

It was an unforgettable meeting !

La visite au Château de la Malmaison a permis de découvrir la première femme de Napoléon et son goût pour les sciences naturelles. Oiseaux tropicaux, kangourous, émeu noir, cygnes noirs ramenés par l’expédition Baudin s’ébattaient joyeusement dans le parc du château il y a 210 ans.
RER, métro, bus, coup d’oeil sur la dalle de la Défense: c’était aussi une journée typique d’un francilien. Le trajet a paru long à beaucoup d’élèves...

Cette fois-ci, le temps était au beau et nous avons pu aller visiter le château de Fontainebleau. Cette visite fait écho au projet sur le voyage d’exploration scientifique de Nicolas Baudin qui a été financé par Napoléon. La conférencière a présenté Napoléon sous de multiples facettes: vie privée, guerres, politique,...
Les élèves ont réalisé un diaporama pour les étudiants australiens et un texte sur un aspect de la vie de Napoléon.

La bande annonce du film montre une histoire vraiment différente de celle du livre. Nous nous disions aussi ce matin que Michèle Laroque était un peu jeune pour jouer la dame rose :


En cliquant sur ce lien vous découvrirez l’interprétation de Danielle Darrieux qui joue les lettres d’Oscar au théâtre :
http://www.tv5.org/TV5Site/publication/galerie-353-1-Extrait_1.htm
Elle joue la dame rose qui lit les lettres d’Oscar (mais elle ne les a pas écrites, ainsi que je l’ai dit à certains d’entre vous ce matin).

      POURQUOI POMPEI EST EN DANGER???

 

Pompei est en danger à cause des effondrements qui ont eu lieu les années passées. Les imtempéries, le passage des touristes, les cendres et les chiens errants sont la cause des effondrements a Pompéi.

 

       COMMENT SAUVER POMPEI???

 

Pour sauver Pompéi,il faudrait:

-Le plus juste serait la gestion de Pompéi à 4 ou 5 grandes universités mondiale. Le pays n’a pas les moyens pour financer et humains d’entretenir son patrimoine.

- Un provocateur a proposer de fixer le prix d’entrée du site a 500 euros. Je trouve cette idée est nul,car c’est trop cher.

-L’ Union Européenne prête 100 millions d’euros pour la maintenance et la restauration de Pompei.

Il faudrait avoir 105 millions d’euros pour sauver Pompei. 39 projets seront lancés et devraient être lancés dans le 1e mois 2012. 

 

Un nouvel emploi du temps pour le mercredi 3 avril a été distribué ce jour et collé dans le carnet de correspondance.
Compte-tenu de l’absence de transports scolaires sur le temps du midi, les élèves devront rentrer par leurs propres moyens chez eux. La question a été posée aux élèves et cela ne pose pas de problème sauf pour trois élèves qui ne sont pas sûrs et dont les parents seront contactés par téléphone dès aujourd’hui.
Nous vous remercions de rédiger un message pour que votre enfant puisse sortir à 11h35 ou à 15 h s’il est en option euro.

Laicité

Étymologie de ce mot : laïque signifie « du peuple » et en grec « laikas »

Définition de ce mot :La laicité c’est le fait de

séparer l’état et la religion.

Notre collège est laïc.

La France est un pays laïc.

Réalisé par Fiona 

Nationalisme

Etymologie de ce mot : Du latin « natio » qui veux dire « naissance » puis  «personnes nées dans le même milieu ».

Discipline concernée :Histoire.

Définition de ce mot :

-Mouvement politique qui revendique pour une nationalité le droit de former une nation.

-Politique qui affirme la dominance de l’intérêtnational par rapport aux intérêts des groupes qui constituent la nation.

Exemples :

Le nationalisme peut engendrer certains conflits : seconde guerre mondiale.

CENSURE

Etymologie de ce mot :du latin « censura » de « évaluer;décider ».

Définition de ce mot : examen des publications, des spectacles, éxigé par les

pouvoirs publics avant d’autoriser leur  diffusion.

exemple : Le reportage d ’hier a été censuré car des images pouvaient choquer des enfants.

Réalisé par Fiona  & Mélissa .

Afin de pouvoir terminer votre frise ou reproduire au propre votre carte heuristique sur les possibilités d’études après la troisième, il vous faut le logiciel Xmind sur lequel vous avez travaillé mardi.

Ce logiciel peut être utilisé pour réaliser des fiches résumé de chapitre sous forme de cartes heuristiques.

Demandez à un adulte pour le téléchargement et l’installation (sur l’ordinateur ou sur clef USB) du logiciel.

http://www.xmind.net/download/win/