Biblio6e

Consigne d’écriture (rédaction n°1).

Par lucia21 - publié le dimanche 15 octobre 2017 à 14:25
Les articles suivants
répondent à la consigne :

Donne ton avis sur l’un des poèmes étudiés en classe
(une partie du sujet de la Rédaction n°1).

Les élèves ont dû réutiliser le vocabulaire des émotions, en remplaçant les mots "j’aime" ou "je n’aime pas" par d’autres mots, issus du cours.

Voici les poèmes étudiés en classe :


1. "J’ai vu le menuisier", d’E. Guillevic :

J’ai vu le menuisier

Tirer parti du bois.

 

J’ai vu le menuisier

Comparer plusieurs planches.

 

J’ai vu le menuisier

Caresser la plus belle.

 

J’ai vu le menuisier

Approcher le rabot.

 

J’ai vu le menuisier

Donner la juste forme.

 

Tu chantais, menuisier,

En assemblant l’armoire.

 

Je garde ton image

Avec l’odeur du bois.

 

Moi, j’assemble des mots

Et c’est un peu pareil.



2. "L’Orange", de F. David :

Dans orange

Il y a or

Or il n’y a pas d’or

Dans l’orange

C’est orange une orange

L’or qui est dans la bouche

Qui la mange.

 

Dans orange

Il y a ange

Pourtant il n’y a pas d’ailes à ses feuilles

Sinon elle quitterait la branche

Pour goûter les autres couleurs

Dans les airs.


Dans orange

Il y a un ange qui dort

Repu

D’avoir bu tout le jus.



3. "Un enfant m’a dit", d’A. Bosquet :

Un enfant m’a dit :

"La pierre est une grenouille endormie".


Un autre enfant m’a dit :
"Le ciel, c’est de la soie très fragile."

 

 Un troisième enfant m’a dit :

"L’océan, quand on lui fait peur, il crie".

Je ne dis rien, je souris.

Le rêve de l’enfant, c’est une loi.

Et puis je sais que la pierre,

Vraiment, est une grenouille,

Mais au lieu de dormir,

Elle me regarde.


4. "Le Cancre", de J. Prévert :


Il dit non avec la tête

Mais il dit oui avec le c½ur

Il dit oui à ce qu’il aime

Il dit non au professeur

Il est debout

On le questionne

Et tous les problèmes sont posés

Soudain le fou rire le prend

Et il efface tout

Les chiffres et les mots

Les dates et les noms

Les phrases et les pièges

Et malgré les menaces du maître

Sous les huées des enfants prodiges

Avec des craies de toutes les couleurs

Sur le tableau noir du malheur

Il dessine le visage du bonheur.


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Un CARNET DE LECTEUR en format numérique. Chaque élève (une classe de 6e) laisse une trace de ses lectures personnelles : - illustration des passages préférés, - évocation de ses sentiments par rapport aux personnages ou à leurs actions, - choix de passages préférés ou de citations recopiées, etc. Cette liste n'est, bien sûr, pas limitative : chaque élève choisit de transmettre sa lecture comme il le souhaite. Les commentaires d'élèves ou d'adultes, pour réagir face à ces livres présentés, sont les bienvenus !
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