LE BOUSTROPHEDON

les trésors d'Haiti

Par bunt - publié le vendredi 19 mars 2010 à 16:22 dans 002-Dans le monde

Les trésors d'Haïti



Histoire d'un artiste appelé Levory Exil.

 

Levory Exil est né en 1972 à Soissons-la-Montagne en Haïti . Il trouve l'inspiration dans le Vaudou. Levory Exil, un des pionniers de l'expérience des peintres de Saint Soleil, est aujourd'hui un des cinq Soleils et depuis vingt ans un maitre de renommée internationale.

 

Saint Soleil est d'une école de peinture en Haïti.

 

Après la dispersion de Saint Soleil, Levory Exil continue à peindre et sa réputation grandit avec celle des Cinq Soleils.

Il a beaucoup voyagé mais cela n'a rien changé de sa vie de paysan ni de son art de visionnaire,c'est-à-dire sa capacité à voir ce que nous, gens ordinaires, ne voyons pas.

 

source: www.haiticouleurs.com


 

 

Début de la peinture Haïtienne


La peinture haïtienne, d'abord essentiellement consacrée à des travaux anonymes de décoration, se développe avec la création, par l'Américain Witt Peters, d'un centre d'art à Port-au-prince en 1945.

La peinture haïtienne a ses maîtres et ses écoles à Port-au-prince et dans la plaine du Cul-de-sac.


Source: encyclopédie du c.d.i


Histoire d'un artiste appelé Jacques Richard Cherry.


Jacques Richard Cherry est né en 1928 au cap Haïtien. Il travaille dans l'atelier de Philomé Obin en 1951 et s'imprègne de l'école du Nord en travaillant avec Seymour Bottex.. En 1961, il entre au centre d'art à Port-au-Prince. Il a participé aux plus grandes expositions internationales, plusieurs musées ont acquis ses œuvres . Il est très apprécié des collectionneurs.

 

Il se met à peindre tout en exerçant la profession de coiffeur. Il tient ensuite une station d'essence, puis abandonne ce métier pour se consacrer entièrement à la peinture . Il a son atelier à la galerie Issa .




Cérémonie vaudou 1965

 


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Un "boustrophédon" est un texte qui s'écrit de gauche à droite sur la première ligne, puis de droite à gauche sur la seconde et ainsi de suite... Ce mouvement qui consiste à repasser dans l'autre sens d'une ligne à l'autre image l'idée que nous nous faisons de ce journal réalisé par des élèves du collège Les Perrières, à Annonay, dans le cadre du cours de français. Ce blog accompagne l'édition papier. Les travaux qui sont déposés sont relus et retravaillés par les élèves ; ils ne sont pas exempts d'erreurs ou de maladresses, mais ils résultent d'un vrai effort de tous. Le blog n'est plus actif. Il résulte de 3 ans d'expériences menées en collège avec des classes de 6è et de 5è et un peu en 3è (ils étaient moins impliqués..). L'idée d'une "classe journal" m'est venue de la pédagogie Freinet. Il m'a semblé possible et intéressant d'en transférer les principes au collège pour mieux prendre en compte la diversité des élèves. Ils travaillaient par ateliers, sur des sujets qu'ils choisissaient, (dans une liste que je suggérais) en relation avec les entrées du programme de français. Les articles déposés dans les différentes rubriques sont le résultat de leurs recherche sur ces thèmes, le reflet de leurs lecture et l'aboutissement de leurs travaux d'écriture. Il faut ici rendre hommage à la collaboration d'une qualité exceptionnelle de notre formidable professeure de documentation de l'époque, Elise. Tout au long de l'année, nous expérimentions les différentes types et genres de textes, les stratégies de lecture pour mieux comprendre ce qu'on lit, la lecture et l'utilisation des images pour comprendre leurs fonctions et leurs significations. L'apprentissage de la langue française se faisait en pratique, à partir des articles à écrire, relus par des comités de lecture constitués d'élèves qui demandaient aux journalistes en herbe des révisions de textes. L'intégralité du projet pédagogique est consultable dans la rubrique 008 - La vie du Boustrophédon.
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