Le latin au collège Gambetta

NIVEAU 4ème - LE CALENDRIER JULIEN

Par nellyfita - 09:47, vendredi 20 avril 2018 .. Déposé dans Niveau 4ème .. commentaires : 0 .. Lien
Voilà le dernier cours à travailler avant les vacances! Et il n’est pas difficile.
Prenez votre cahier et le cours sur le calendrier julien.
Vous surlignerez et apprendrez dans votre cours les notions en jaune sur le diaporama. Pensez à le télécharger avant tout!

 


NIVEAU 4ème - LES CHIFFRES ROMAINS exercice

Par nellyfita - 10:42, lundi 16 avril 2018 .. Déposé dans Niveau 4ème .. commentaires : 0 .. Lien
Voilà un exercice pour vous entraîner mais je n’ai pas pu vous proposer des nombres avec des macrons car mon clavier ne les connaît pas!

 

EXERCICE

Résultat de recherche d’images pour "abaque romain"

Regarde l’abaque ci-dessous : à toi de retrouver le nombre écrit. On en reparle en classe!Image associée



NIVEAU 4ème - LES CHIFFRES ROMAINS

Par nellyfita - 10:36, lundi 16 avril 2018 .. Déposé dans Niveau 4ème .. commentaires : 0 .. Lien
Avant de cliquer ci-dessous, quelques conseils:
  • Prendre le cahier "Textes et civilisation" et le cours sur les chiffres romains
  • Mettre le son car j’ai inclus des parties audio :)
  • Télécharger le diaporama, avec patience, sinon ce sera beaucoup moins efficace.

 



NIVEAU 4ème - LE PARFAIT

Par nellyfita - 11:12, vendredi 30 mars 2018 .. Déposé dans Niveau 4ème .. commentaires : 2 .. Lien

Cet article est complet et correspond à tout ce que tu dois travailler sur le présent et le parfait. A toi d’avancer progressivement et très doucement. ce sont d’abord des révisions puis des notions nouvelles. Pense à télécharger d’abord (avec patience).


 


Ensuite, reprends ton cours de grammaire et surligne les notions à apprendre en allant sur pronote (fichiers joints dans la partie cahier de textes).

Voici ensuite un texte à trous sur LE PARFAIT. A toi d’apprendre ton cours avant bien entendu.

 

 LE COURS

 

Voici maintenant les verbes qu’il vous faut revoir et apprendre au COMPLET! A vous de mettre votre lexique à jour dans la partie verbes.
  • SUM, ES, ESSE, FUI,- : être
  • POSSUM, POTES, POSSE, POTUI - : pouvoir
  • PROSUM, PRODES, PRODESSE, PROFUI, - : être utile (experts)
  • AMO, AS, ARE, AMAVI, AMATUM: aimer
  • AUDIO, IS, IRE, AUDIVI, AUDITUM : écouter
  • CAPIO, IS, ERE, CEPI, CAPTUM : prendre
  • HABEO, ES, ERE, HABUI, HABITUM : avoir
  • DICO, IS, ERE, DIXI, DICTUM : dire
  • DO, DAS, DARE, DEDI, DATUM : donner (experts)

Maintenant, travaillons sur la feuille d’exercices dans ton cahier "Textes et civilisation". Pense à télécharger le diaporama. C’est important pour travailler dans de bonnes conditions.


 



 

TRANSPOSITION PRESENT PARFAIT

 

TRANSPOSITION PARFAIT PRESENT



NIVEAU 4ème - Les thermes de CARACALLA

Par nellyfita - 12:35, samedi 17 février 2018 .. Déposé dans Niveau 4ème .. commentaires : 0 .. Lien

Si vous avez la curiosité de voir à quoi ressemblaient les thermes de Caracalla, voici un lien avec des images virtuelles réalisées par des historiens et infographes de l’Université de Caen. Je pense que vous allez trouvez quelques changements par rapport aux images que vous avez vues en classe...

 

http://www.unicaen.fr/cireve/rome/pdr_virtuel.php?numero_image=0&virtuel=thcaracalla



NIVEAU 4ème - MOTS CROISES THERMES

Par nellyfita - 12:23, mardi 6 février 2018 .. Déposé dans Niveau 4ème .. commentaires : 0 .. Lien

Voilà des petits exercices pour manier les notions liées aux thermes! Vous ne pourrez les faire réellement qu’au bout de mes explications... Soyez un peu patients!

 

MOTS CROISES étape 1


MOTS CROISES étape 2 (en attente)



NIVEAU 4ème - LES THERMES, UN ART DE VIVRE - ETAPE 2

Par nellyfita - 11:34, mardi 6 février 2018 .. Déposé dans Niveau 4ème .. commentaires : 0 .. Lien
Avant de cliquer, pensez à bien vérifier que vous avez d’abord travaillé sur l’étape 1! Nous repartons donc virtuellement à Rome, avant d’y aller réellement, n’est-ce pas!
Pour ceux qui travaillent avec une tablette, le téléchargement est beaucoup plus long.
Essayez de télécharger le fichier pour plus apprécier les enchaînements. Bonne visite.

Voilà d’autres liens pour accéder au diaporama
https://app.box.com/s/305l14e4rc9qhgqmq0spgvrb7ufwnwcu
En version pdf
https://app.box.com/s/phn4krey0t98p2isddavn0ortxt33bdd

 


NIVEAU 4ème - LES THERMES, UN ART DE VIVRE - ETAPE 1

Par nellyfita - 11:25, lundi 5 février 2018 .. Déposé dans Niveau 4ème .. commentaires : 4 .. Lien
Avete discipuli!
Nous allons donc travailler un peu en ligne, histoire d’avancer un peu. Vous verrez que ce n’est pas très compliqué. Prenez votre cahier "Textes et civilisations" et les feuilles qui vous ont été distribuées et qui sont aussi sur pronote.
Je compte sur votre sérieux.
Si c’est possible, téléchargez le diaporama, c’est toujours mieux.
A suivre...

De manière surprenante, le diaporama apparaît sans souci sur l’ordinateur mais pas sur la tablette. Il faut être un peu patient et attendre la fin du téléchargement.Voilà donc un lien pour ceux qui rament avec la tablette :)

https://app.box.com/s/klqixitri1h9kpl2c88pbvadkxmk41fc

Je vous le mets aussi en version pdf, même si c’est moins bien pour les enchaînements!
https://app.box.com/s/07kcc0gd6ee0qr4kjyz66n7rvs5nf7t3

 


NIVEAU 4ème - EVALUATION 3ème DECLINAISON

Par nellyfita - 11:41, vendredi 19 janvier 2018 .. Déposé dans Niveau 4ème .. commentaires : 0 .. Lien
Avete discipuli!
Ma santé ne me permet pas encore de venir au collège mais vous allez la semaine prochaine pouvoir faire l’évaluation pour laquelle vous étiez déjà prêts avant les vacances. Vous la ferez en classe pour pouvoir utiliser les dictionnaires.
Quelques conseils:
- revoir le cours sur la 3ème déclinaison (cahier de grammaire et blog)
- revoir les exercices de manipulation (exercices possibles en ligne)
N’hésitez pas à m’envoyer un mail si vous avez une question!
Rien de bien compliqué, ne vous inquiétez pas!
Bene valete!
Magister Fita


NIVEAU 4ème - TRANSPOSITION 3ème DECLINAISON

Par nellyfita - 12:28, jeudi 28 décembre 2017 .. Déposé dans Niveau 4ème .. commentaires : 0 .. Lien
En t’appuyant bien sur le radical donné par le génitif, en n’oubliant pas comment se déclinent les imparisyllabiques, identifie d’abord le cas puis transpose au singulier ou au pluriel.



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