Des Lettres et des Images

2o octobre

Par Lettresclassiques - 05:15, vendredi 20 octobre 2017 .. Déposé dans Français 3°4 .. commentaires : 0 .. Lien
Citation de la semaine

« Fais de ta vie un rêve et de ce rêve une réalité »,

Antoine de Saint-Exupéry (1900-1944)



Chapitre III:
La dernière mission de Super Meteor, nouvelle d’Arnaud Delalande



Séance 1: Entrée dans la lecture
- Cadre spatio-temporel
- Univers sonore: U2
- Narrateur / personnages principaux

Pour le 1o.11: évaluation de la compréhension de la lecture


2o octobre

Par Lettresclassiques - 05:14, vendredi 20 octobre 2017 .. Déposé dans Français 3°2 .. commentaires : 0 .. Lien
II, Séance 12: Le discours d’un écrivain
Discours de Patrick Modiano pour le Prix Nobel de Littérature (déc. 2014)
https://www.youtube.com/watch?v=lNYhSZMZG4k
Oral / Compréhension: identifier les propos de l’écrivain et les procédés utilisés



2o octobre

Par Lettresclassiques - 04:51, vendredi 20 octobre 2017 .. Déposé dans Latin 4° .. commentaires : 0 .. Lien
I, 4:
Langue: Évaluation formative (conjugaison)

I, 5:
Lecture d’image: analyse de tableaux (mise-en-regard des récits imagés et des récits légendaires)
  • Giovanni Francesco Romanelli qui a peint l’½uvre « Mucius Scaevola devant Porsenna » (1655-1658)

  • Frans Wouters qui a peint l’½uvre « Clélie échappant aux Étrusques » (1650)



2o octobre

Par Lettresclassiques - 03:35, vendredi 20 octobre 2017 .. Déposé dans Français 6°2 .. commentaires : 0 .. Lien
I, Séance 9: Évaluation de fin de chapitre
Lecture/Compréhension: Extrait Le Petit Nicolas de Sempé et R. Goscinny (1960)

1) Résumer le texte
2) Raconter la scène selon un autre point de vue

Lecture de vacances
- choix du roman de vacances


Pour le o9.11: recopier un passage de 5 à 7 phrases l’apprendre par c½ur



Le projet

Cahier de textes, recueil des outils, travaux d'élèves, élaborations collectives, commentaires pour poser des questions...: ce qui peut permettre aux élèves de Jean-Perrin de trouver des repères et de réussir (blog tenu par Mme Le Blond). Bienvenue!

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