Des Lettres et des Images

17 janvier

Par Lettresclassiques - 11:01, mercredi 17 janvier 2018 .. Déposé dans Parcours du spectateur: DANSE .. commentaires : 0 .. Lien
Séance 1o-bis: Danser à partir des images du spectacle 1 La Fresque d’Angelin Preljocaj
Expression corporelle / pratique: pratique à partir des chorégraphies élaborées par groupes à partir des images et mouvements marquants du spectacle
- séquence de chaque groupe filmée
- identification d’un mouvement/geste de chaque groupe pour élaborer une chorégraphie collective

Pour le 24.o1: faire un des exposés proposés (chorégraphes / spectacle / musique)


1o janvier

Par Lettresclassiques - 19:25, mercredi 10 janvier 2018 .. Déposé dans Parcours du spectateur: DANSE .. commentaires : 0 .. Lien
Séance 1o: Danser à partir des images du spectacle 1 La Fresque d’Angelin Preljocaj
Expression corporelle / pratique: pratique à partir des chorégraphies élaborées par groupes à partir des images et mouvements marquants du spectacle


2o décembre

Par Lettresclassiques - 12:51, mercredi 20 décembre 2017 .. Déposé dans Parcours du spectateur: DANSE .. commentaires : 0 .. Lien
Séance 9: Après le spectacle
Retour sur le spectacle à partir des images / mouvements marquants du spectacle (travail individuel puis travail de groupe)  -> élaboration d’une chorégraphie par groupe


o8 décembre

Par Lettresclassiques - 09:34, vendredi 8 décembre 2017 .. Déposé dans Parcours du spectateur: DANSE .. commentaires : 0 .. Lien
Représentation au Théâtre de Chaillot: La Fresque d’Angelin Preljocaj



o6 décembre

Par Lettresclassiques - 05:44, mercredi 6 décembre 2017 .. Déposé dans Parcours du spectateur: DANSE .. commentaires : 0 .. Lien
Oral: Exposé sur Angelin Preljocaj
Lecture: lecture d’un extrait de "La peinture murale", conte chinois / identification des actions et des émotions pour imaginer des mouvements de danse

Chu, l’½il fixé sur ce tableau, ne se rendait pas compte du charme surnaturel qui l’envahissait, sa pensée était absente ; il sentait pourtant que son corps flottait comme voituré par un nuage insubstantiel et qu’il s’élevait insensiblement ; bientôt il dépassait le mur, autour de lui il découvrait des enfilades de salles dans un paysage qui n’avait plus rien de terrestre, dans une de ces salles un vieux prêtre expliquait la Loi, avec de nobles gestes de la main émergeant des larges plis de sa manche, tandis que son regard semblait scruter toute l’assistance. Chu, rempli d’un saint effroi, cherchait à se dissimuler autant que possible quand il sentit une main invisible qui paraissait le guider en le tirant par le pan de sa robe ; tournant alors la tête il aperçut dans le lointain la jeune fille aux cheveux tombants qui lui souriait et s’éloignait doucement ; il la suivit, franchissant sur ses pas une sorte de balcon long et sinueux et la vit entrer dans une cellule ; pris d’une crainte confuse il n’osait continuer sa route quand, levant son bouquet, elle lui fit un signe l’invitant à venir ; il n’hésita plus, pressa le pas, et n’entendant aucun bruit dans la cellule, il en franchit le seuil...




29 novembre

Par Lettresclassiques - 10:55, mercredi 29 novembre 2017 .. Déposé dans Parcours du spectateur: DANSE .. commentaires : 0 .. Lien
Correction du contrôle de connaissances (réponses + vidéos)
Lexique à compléter


22 novembre

Par Lettresclassiques - 08:08, mercredi 22 novembre 2017 .. Déposé dans Parcours du spectateur: DANSE .. commentaires : 0 .. Lien

I, 6

  • fin de la pratique (montrer aux autres son travail et être filmé)


Séance 8 : Ses connaissances (les évaluer et les enrichir)

  • évaluation sur les exposés

Pour le 29.11: exposé sur Angelin Preljocaj par Dani, Maxime et Hakim



15 novembre

Par Lettresclassiques - 03:30, mercredi 15 novembre 2017 .. Déposé dans Parcours du spectateur: DANSE .. commentaires : 0 .. Lien
I, Séance 7
Expression corporelle / pratique: suite du travail de chorégraphies de groupes

Pour le 22.11: évaluation de connaissances (exposés); exposé sur Angelin Preljocaj par Dani, Maxime et Hakim


o8 novembre

Par Lettresclassiques - 06:57, mercredi 8 novembre 2017 .. Déposé dans Parcours du spectateur: DANSE .. commentaires : 0 .. Lien
I, 5: Oral: dernier exposé (Robin Orlyn)

Séance 6: Mettre en gestes des mots
Expression corporelle / pratique: à partir de listes de verbes d’action

1) introduction : explicitation de "mettre en mouvement des verbes proposés" + vidéos de Naharin

https://www.youtube.com/watch?v=7v6tY_u-Mls
http://www.dailymotion.com/video/x4cz4e5

2) chaque groupe [3 ou 4 élèves] d’exposés fait une chorégraphie, filmée ou montrée aux autres


18 octobre

Par Lettresclassiques - 11:15, mercredi 18 octobre 2017 .. Déposé dans Parcours du spectateur: DANSE .. commentaires : 0 .. Lien
I, Séance 5: Exposés oraux

- Benjamin Millepied

- William Forsythe

- Maurice Béjart

- Pina Bausch

- Maguy Marin






11 octobre

Par Lettresclassiques - 09:52, mercredi 11 octobre 2017 .. Déposé dans Parcours du spectateur: DANSE .. commentaires : 0 .. Lien
I, Séance 5: Exposés oraux
- Merce Cunningham
- Philippe Découflé
- Isadora Duncan
- Raphaëlle Delaunay
- Germaine Acogny


13 septembre

Par Lettresclassiques - 10:57, mercredi 13 septembre 2017 .. Déposé dans Parcours du spectateur: DANSE .. commentaires : 0 .. Lien
Séance 2: Être spectateur: SE REGARDER
- Lexique: relecture des premiers mots identifiés
- Lecture d’image: analyse de la vidéo (réalisations des élèves du collège Flora Tristan), selon le premier questionnaire proposé
- Expression corporelle: exercices de pratique qui mettent en jeu le corps pour mettre en mouvement des intentions (émotions...) - travail dans la cour du collège

Pour le 2o.o9: finir le travail de recherches de définitions



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Le projet

Cahier de textes, recueil des outils, travaux d'élèves, élaborations collectives, commentaires pour poser des questions...: ce qui peut permettre aux élèves de Jean-Perrin de trouver des repères et de réussir (blog tenu par Mme Le Blond). Bienvenue!

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