Des Lettres et des Images

27 avril

Par Lettresclassiques - 16:12, jeudi 27 avril 2017 .. Déposé dans Français 3°2 .. commentaires : 0 .. Lien
DNB blanc
Correction:
- Langue: atelier de correction orthographique

Texte à corriger

Dabord une espèce de paraisse qui sera Dure à vincre.

Écrire, et écrire comme je le veux, c’est-à-dire avec une s’incérité complète, on ne pensant jamais que d’autres lirons, afin de ne pas fossé son atitude, Ecrire toute la réalités et les choses tragique que nous vivont en leurs donnant leur gravité nu sans déformé par les mot, s’est une tâche très diFFicile et qui exige un eFFort constant.

  1. Lisez le texte ci-dessus.

  2. Repérez les erreurs commises et corrigez-les en vous aidant du tableau ci-dessous.

  3. Lorsque vous avez identifié toutes les corrections à apporter, recopiez entièrement ce texte sans erreur.

Erreurs identifiées

Types d’erreurs commises

Propositions de correction



25 avril

Par Lettresclassiques - 17:28, mardi 25 avril 2017 .. Déposé dans Français 3°2 .. commentaires : 0 .. Lien
DNB Blanc
Correction de l’évaluation: liste des problèmes rencontrés


2o avril

Par Lettresclassiques - 11:39, jeudi 20 avril 2017 .. Déposé dans Français 3°2 .. commentaires : 0 .. Lien
V: première évaluation de lecture

Séance 3: Orthographe
Langue
- travail de réécriture (transformation de paroles rapportées directement en paroles rapportées indirectement)

Pour le 27.o4: finir les exercices



31 mars

Par Lettresclassiques - 11:56, vendredi 31 mars 2017 .. Déposé dans Français 3°2 .. commentaires : 0 .. Lien
Écriture: rédaction du texte pour l’épreuve orale et le livret d’intention (suite du texte commencé par les autres camarades)


3o mars

Par Lettresclassiques - 11:42, jeudi 30 mars 2017 .. Déposé dans Français 3°2 .. commentaires : 0 .. Lien
IV, Séance: Procédés stylistiques et figures de style
Lexique
Figures de style
:
- la répétition et l’anaphore
- l’énumération
Procédés stylistiques:
- Phrases simples impératives / adverbiales
- Phrases rhétoriques (interronégatives)

Écriture
Réécriture du portrait de Fortunato en utilisant une des figures ou un des procédés

V, 1:
- retour sur les portraits rédigés par les élèves

Séance 2: Un dialogue
Écriture
Imaginer le dialogue entre le brigand et Fortunato en utilisant les verbes de parole de l’évaluation

Pour le 19.o4: évaluation de la compréhension de la nouvelle intégrale



29 mars

Par Lettresclassiques - 01:57, mercredi 29 mars 2017 .. Déposé dans Français 3°2 .. commentaires : 0 .. Lien
IV:
Langue: rendu et correction de l’évaluation de grammaire

IV, Séance: Procédés stylistiques et figures de style
Lecture des extraits et identification de la répétition et de l’anaphore

Pour le 3o.o3: reprendre la description de Fortunato et la réécrire en mettant en évidence 1 ou 2 élément(s) grâce à la répétition ou l’anaphore



28 mars

Par Lettresclassiques - 14:07, mardi 28 mars 2017 .. Déposé dans Français 3°2 .. commentaires : 0 .. Lien
Écriture: rédaction du texte pour l’épreuve orale et le livret d’intention


24 mars

Par Lettresclassiques - 11:53, vendredi 24 mars 2017 .. Déposé dans Français 3°2 .. commentaires : 0 .. Lien
Accompagnement personnalisé:
- mise à jour des sommaires des classeurs



23 mars

Par Lettresclassiques - 04:53, jeudi 23 mars 2017 .. Déposé dans Français 3°2 .. commentaires : 0 .. Lien
V, 1:
Compréhension: relecture de l’incipit
Écriture: résumé du passage

Pour le 29.o3: rédiger un texte descriptif de Fortunato (portrait physique et moral)


22 mars

Par Lettresclassiques - 08:49, mercredi 22 mars 2017 .. Déposé dans Français 3°2 .. commentaires : 0 .. Lien
Chapitre V: Mateo Falcone de Prosper Mérimée

Séance 1: Entrée dans l’histoire
- Notice biographique de l’auteur


- Compréhension: lecture des deux premières pages

Pour le 23.o3: résumer ce passage en 6 phrases


21 mars

Par Lettresclassiques - 11:56, mardi 21 mars 2017 .. Déposé dans Français 3°2 .. commentaires : 0 .. Lien
Accompagnement personnalisé:
- mise à jour des sommaires des classeurs
- préparation de l’évaluation sur le vocabulaire

Pour le 22.o3: évaluation de vocabulaire (champ lexical du spectacle)


17 mars

Par Lettresclassiques - 11:54, vendredi 17 mars 2017 .. Déposé dans Français 3°2 .. commentaires : 0 .. Lien
Accompagnement personnalisé:
- mise à jour des sommaires des classeurs
- préparation de l’évaluation sur le vocabulaire

Pour le 22.o3: évaluation de vocabulaire (champ lexical du spectacle)


{ Page précédente } { Page 1 sur 15 } { Page suivante }

Le projet

Cahier de textes, recueil des outils, travaux d'élèves, élaborations collectives, commentaires pour poser des questions...: ce qui peut permettre aux élèves de Jean-Perrin de trouver des repères et de réussir (blog tenu par Mme Le Blond). Bienvenue!

«  Avril 2017  »
LunMarMerJeuVenSamDim
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930

Naviguer

Entrée
Archives
Zone de gestion
Besoin d'aide ?

Liens

Photographe CLAUDINE DOURY
Théâtre équestre ZINGARO
Encyclopaedia Universalis
Dictionnaires LAROUSSE
Conteuse MIMI BARTHELEMY
Sujets DNB interactifs
Fiches de révisions DNB
CONTRE le harcèlement à l’école
DICTEES
Photographe DIANE ARBUS
Encyclopédie LAROUSSE
Boris VIAN (site officiel)
Dictionnaire des synonymes (Univ. Caen)
Marche de l’histoire (démocratie athénienne)
Marche de l’histoire (religion à Rome)
Grand Corps Malade
Docu-fiction "Le Destin de Rome"
Visite interactive du musée archéologique de Vieux-la-Romaine
Vipère au poing (ina)
Lexilogos
Louvre, salle des Caryatides
Les adolescents (France Inter)
Liste des mots les plus fréquents
Accueil Pelleport
"Je me souviens" G. Perec
"Je me souviens" Z. Abirached
Gaffiot en ligne
Lexique latin numérique
Ecritures poétiques
Fabienne VERDIER
Printemps des poètes
Facebook - Théâtre de la Ville
Tomàs GUBITSCH
Jeux pédagogiques et interactifs
Gallica bibliothèque numérique
Mateo Falcone - Gallica
Antigone d’Anouilh
Vues du tram
Xavier DOLAN à Cannes
Cyclone à la Jamaïque (B.A.)
Balzac Brouillon d’écrivain
Alice au Pays des Merveilles
Résidence - GAUZ
CNRTL
Vocanet
Vincent CALLEBAUT
I am here!
Collège du futur / EPI 3°1
Frankenstein Junior - BA
Couleur de peau: Miel - BA
Concours de plaidoiries - Caen
Préparer sa plaidoirie - Eloquentia

Rubriques

Atelier de questionnement
ECLA 3°
Enseignement de Pratiques Interdisciplinaires
Français 3°
Français 3°1
Français 3°2
Français 3°3
Français 3°5
Français 6°1
Français 6°2
Français 6°3
Grec 3°
Latin 4°
Latin 5°
Vie de la classe
Voyage en Italie

Derniers articles

28 avril
28 avril
27 avril
27 avril
27 avril

Derniers commentaires

Commentaire sans titre (par Visiteur non enregistré)
Commentaire sans titre (par Lettresclassiques)
La Lettre (par Visiteur non enregistré)
Commentaire sans titre (par Lettresclassiques)
évaluation sur les phrases direct et indirects (par Visiteur non enregistré)

Canal RSS

Abonnement



Hit-parade