Des Lettres et des Images

24 novembre

Par Lettresclassiques - 17:27, vendredi 24 novembre 2017 .. Déposé dans Français 6°2 .. commentaires : 0 .. Lien

Pour le 29.11: présentation des recherches au CDI


23 novembre

Par Lettresclassiques - 09:20, jeudi 23 novembre 2017 .. Déposé dans Français 3°2 .. commentaires : 0 .. Lien
III, Lecture / Oral
- Lecture oralisée de tous les élèves
- Retour sur la définition du genre (différence entre "nouvelle" et "Roman")

III, 2: Évaluation (dictée de mots / dictée fautive / conjugaison)

III, Séance 3: Langue: lexique
1) Mots inconnus: sens et classe grammaticale?
2) Résumé du passage lu en utilisant les mots étudiés

Pour le 29.11: finir la séance 3



23 novembre

Par Lettresclassiques - 04:06, jeudi 23 novembre 2017 .. Déposé dans Latin 4° .. commentaires : 0 .. Lien
II
- Pensum: verba (3)

5) Ubi sumus?
6) In foro: 3 phrases de Varron, De latina lingua
- traduction partielle des 3 phrases


23 novembre

Par Lettresclassiques - 02:26, jeudi 23 novembre 2017 .. Déposé dans Parcours du spectateur: THEATRE .. commentaires : 0 .. Lien
Séance 8: Un manifeste
Lecture du Manifeste de l’association Tatane
 http://tatane.fr/lemanifeste/
1. Compréhension
2. Visée (messages transmis)


23 novembre

Par Lettresclassiques - 02:00, jeudi 23 novembre 2017 .. Déposé dans Français 6°2 .. commentaires : 0 .. Lien
II, 2
Écriture d’un texte commun à partir des éléments consignés dans le tableau
 

Les costumes étaient beaux et colorés, bien cousus et réalisés.

Les chansons nous ont plu : le rythme était entraînant, le chant était mélodieux ; l’ambiance devenait joyeuse.

Les claquettes ont réjoui beaucoup d’entre nous ; les danseurs ont accompli les numéros avec perfection, grâce et élégance.

L’amour tient une place importante dans l’histoire ; la sensualité et le romantisme de certaines scènes ont gêné certains élèves.

Les personnages étaient attachants, surtout Don et Cosmo. En revanche le personnage de Zelda était antipathique et n’a pas été apprécié par certains d’entre nous.


II, Séance 3: Orthographe
Langue: Dictée-débat


22 novembre

Par Lettresclassiques - 08:08, mercredi 22 novembre 2017 .. Déposé dans Parcours du spectateur: DANSE .. commentaires : 0 .. Lien

I, 6

  • fin de la pratique (montrer aux autres son travail et être filmé)


Séance 8 : Ses connaissances (les évaluer et les enrichir)

  • évaluation sur les exposés

Pour le 29.11: exposé sur Angelin Preljocaj par Dani, Maxime et Hakim



22 novembre

Par Lettresclassiques - 03:26, mercredi 22 novembre 2017 .. Déposé dans Français 3°4 .. commentaires : 0 .. Lien
Expression de la semaine
"Qui sème le vent
récolte la tempête"


IV, Séance 3: Orthographe
  • Dictée-débat


21 novembre

Par Lettresclassiques - 08:07, mardi 21 novembre 2017 .. Déposé dans Français 3°2 .. commentaires : 0 .. Lien
Citation de la semaine proposée par Ryan
« La vie est un mystère qu’il faut vivre,
et non un problème à résoudre »
Mohandas Karamchand Gandhi (1869-1948)







Rappel: évaluation du 22.11 (présentation de la frise chronologique); exposé


21 novembre

Par Lettresclassiques - 08:06, mardi 21 novembre 2017 .. Déposé dans F for Fake .. commentaires : 0 .. Lien
Chapitre III: FFF = F. for Fake

Séance 1
- Retour sur la semaine passée, le calendrier...
- Qu’est-ce qu’Internet? Comment ça marche?
- Que sont les médias?
- Quels sont les éléments d’un média?
- Travail de groupe: trouvez un nom de site / un logo / des rubriques


21 novembre

Par Lettresclassiques - 05:22, mardi 21 novembre 2017 .. Déposé dans Français 6°2 .. commentaires : 0 .. Lien
Oral / Écriture: Fin du travail de récitation











17 novembre

Par Lettresclassiques - 04:42, vendredi 17 novembre 2017 .. Déposé dans Français 3°4 .. commentaires : 0 .. Lien
II, 6:
Écriture: fin de la correction des travaux d’écriture

III, 1:
Compréhension: évaluation de la compréhension de la nouvelle La dernière mission de Super Meteor d’Arnaud Delalande


Pour le 22.11: relire la nouvelle (1o grandes étapes narratives: titre+quelques éléments de résumé de la partie)


15 novembre

Par Lettresclassiques - 03:30, mercredi 15 novembre 2017 .. Déposé dans Parcours du spectateur: DANSE .. commentaires : 0 .. Lien
I, Séance 7
Expression corporelle / pratique: suite du travail de chorégraphies de groupes

Pour le 22.11: évaluation de connaissances (exposés); exposé sur Angelin Preljocaj par Dani, Maxime et Hakim


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Le projet

Cahier de textes, recueil des outils, travaux d'élèves, élaborations collectives, commentaires pour poser des questions...: ce qui peut permettre aux élèves de Jean-Perrin de trouver des repères et de réussir (blog tenu par Mme Le Blond). Bienvenue!

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