Textes et Documents pour la Classe (TDC)
L'art de cour au Moyen Âge

 
 

 
 
 
N° 872, du 15 au 31 mars 2004

Sommaire
Savoirs
Le point
Le pouvoir en ses fastes
Période troublée s’il en fut, la fin du Moyen Âge voit pourtant fleurir, dans les cours princières, un art d’un extraordinaire raffinement.

Histoire des arts
Princes mécènes
Autour de 1400 se développe en France un mécénat privé qui suscite une forte émulation créatrice, tout en conférant à l’œuvre d’art une dimension plus personnelle.

Décryptage
Salluste enluminé
Objets rares et précieux, les manuscrits enluminés mobilisent les plus grands peintres du temps, qui en font le laboratoire d’une nouvelle esthétique.

Musique et littérature
Guillaume de Machaut, musicien et poète
Au Moyen Âge, la poésie est chantée. Le poète se doit donc d’être aussi musicien, à l’image de Guillaume de Machaut, le dernier à pratiquer les deux arts à la perfection.

L’interview
« La musique garde une partie de ses secrets »
Omniprésente dans la vie quotidienne, la musique médiévale a nourri un répertoire riche et divers. Mais son interprétation, aujourd’hui, réclame étude et imagination.
Histoire sociale
Le Moyen Âge au féminin
Si la société médiévale reste fondamentalement masculine, les femmes, dont l’image et la place évoluent, jouent un rôle essentiel dans le processus civilisateur.

Poster
« La dame au bain »
Les tapisseries constituent, par leur iconographie, un témoignage précieux sur la vie seigneuriale : ici, le rôle de la musique dans les activités quotidiennes.

Pédagogie école
Histoire cycle 3
L’art de la table
Maîtrise de la langue-histoire cycle 3
Eaue à laver mains sur table
Pédagogie collège / lycée
Éducation musicale 6e-5e
Le Moyen Âge en musique
Français 5e -4e
La dame, le cavalier et le fou
Histoire des arts 2de
Le pouvoir royal : un idéal d’ordre
Lectures 6/11 ans
La sélection de la Joie par les livres
Fiche de documentation
Arts, histoire, français, éducation musicale
L’art de cour au Moyen Âge
Textes et documents pour la classe
Du 15 au 31 mars 2004, n° 872, 56 p.
La floraison des arts aux XIVe et XVe siècles : architecture, décoration intérieure, arts précieux, musique, enluminure, littérature. Le mécénat des princes et l’affirmation du pouvoir à travers la création. Les rapports entre musique et littérature. L’image et le rôle des femmes au Moyen Âge. L’amour courtois et le raffinement des mœurs.
CDU : 940.1
Dewey : 940.1
Mots clés Motbis : Moyen Age, société médiévale, chevalier : Moyen Age, architecture urbaine, architecture d’intérieur, tapisserie, orfèvrerie, enluminure, jardin, littérature courtoise, musique, poésie, troubadour, mécénat, femme, lecture de l’image.
Place dans les programmes
Primaire
Cycle 3 > Histoire > Étudier des documents historiques de statuts différents. Interpréter des images, des codes et le langage qui permet de les décrire. S’ouvrir à des réalités de la société médiévale : alimentation, concept d’hygiène, musique.
Cycle 3 > Maîtrise de la langue > Prendre conscience de l’évolution de la langue.
Collège
Français > 6e-5e > Approche des genres littéraires. Étude d’une œuvre médiévale (roman de chevalerie, farce, etc.).
La relation texte-image.
Histoire > 5e > La chrétienté occidentale : les cadres politiques et la société.
Le royaume de France (Xe-XVe siècles) : affirmation de l’État.
Lycée
Français > 2de > L’éloge et le blâme.
Histoire > 2de > La Méditerranée, carrefour de trois civilisations.
Histoire des arts > 2de > La ville au Moyen Âge.
TPE > 1re ES > Les loisirs en tant que pratique culturelle. > 1re-Tle L > Art, littérature et politique.


 

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