Textes et Documents pour la Classe (TDC)
Le mythe des Atrides

 
 

 
 
 
N° 935, du 1er au 15 mai 2007

Sommaire

Savoirs
Le point
Une famille maudite
Le mythe sombre des Atrides a suscité de multiples œuvres, de l'Antiquité à nos jours, chacun l'adaptant, à sa manière, aux préoccupations de son époque.
Théâtre
Un spectacle sanglant ?
Faut-il représenter la violence sur scène pour terrifier le public ou doit-on en changer le discours dramatique ? C'est l'un des enjeux de le réflexion théâtrale du XVIe et du XVIIe siècle.
Décryptage
Représenter le mythe
Quatre mises en scène contemporaines offrent des éclairages différents sur la signification morale et politique du mythe des Atrides.
Musique
Le chant des Atrides
Tout comme elle a nourri la littérature et les arts visuels, la mythologie grecque a fécondé d'innombrables œuvres musicales, où les Atrides occupent une place de choix.
Interview
« Il faudrait réécrire des tragédies classiques »
Si la tragédie classique semble rébarbative aux élèves aujourd'hui, les situations exacerbées qu'elle représente ne sont pas si éloignées de celles qu'ils rencontrent dans leur vie.

Histoire antique
Un roi chez Homère
À travers Agamemnon, Homère présente la figure ambiguë d'un roi qu'il n'épargne guère, à la fois déterminé et faible, même s'il tient son autorité des dieux.
Poster
Iphigénie sacrifiée
Le sacrifice d'Iphigénie a fait l'objet de nombreuses représentations picturales, comme cette fresque de Tiepolo.
Pédagogie école
Littérature - Cycle 3
Actualiser un héritage mythologique
Éducation musicale - Cycle 3 - 6e
Les Atrides et l'opéra
Pédagogie collège / lycée
Français - 6e
Des hommes maudits des dieux
Français - 2de - 1re
La résurgence du mythe
Hors champ
À l'école du théâtre
Au Théâtre National de la Colline, de nombreuses actions pédagogiques sont mises en œuvre pour amener les élèves à découvrir le répertoire dramatique contemporain.
Ressources
Abonnement
TDC en ligne école / collège / lycée
Collection l@ngues_en_ligne 
Allemand
Pistes pédagogiques à consulter et à télécharger.
Fiche de documentation
Français, histoire
Le mythe des Atrides
Textes et documents pour la classe
Du 1er au 15 mai 2007, n° 935, 56 p.
Le mythe des Atrides, repris par de nombreux écrivains et adapté à des préoccupations différentes selon les époques. Comment représenter la violence sur scène ? Étude de diverses mises en scène. Les Atrides à l’opéra. La figure ambiguë du roi Agamemnon chez Homère.
CDU : 292 DEWEY : 291.13
Mots clés Motbis : antiquité grecque, création théâtrale, Eschyle : 0525-0456 AV-JC, héros grec, Homère, mise en scène, mythe, mythologie, opéra, Racine, Jean : 1639-1699, Sénèque : 004 AV-JC-065, tragédie : genre théâtral, lecture de l’image.
Place dans les programmes
École
Cycle 3 > Littérature > Acquérir des références culturelles en constituant des lectures en réseau ordonné autour d’un auteur, d’une époque, d’un motif. Éducation musicale > Culture de l’oreille : des repères seront donnés pour que les enfants commencent à situer plus précisément ce qu’ils écoutent dans le contexte historique de leur création. Culture vocale : elle doit contribuer à la recherche des différents tons qu’impliquent la diction et la lecture à voix haute.
Collège
Français > 6e > L’héritage antique. Initiation à la mythologie grecque : les rapports entre hommes et dieux.
Éducation musicale > Écoute d’œuvres du passé. Le rapport entre texte et musique.
Histoire > 6e > La Grèce : naissance d’une culture, d’une organisation politique, de croyances (poèmes homériques, mythologie).
Lycée
Français > 2de > Le théâtre : étude d’une pièce du XXe siècle. Approche des registres : adaptations modernes d’un mythe antique. 1re > Le théâtre: texte et représentation. Étude d’une tragédie du XVIIe siècle. Un mouvement littéraire et culturel européen : le classicisme. Intertextualité et réécritures.
Tle L > Les grands modèles littéraires : étude d’un mythe majeur.
Musique > 2de > Rapport de la musique au texte, au son et à l’image.
Histoire > 2de > Les fondements du monde contemporain : le citoyen à Athènes au Ve siècle av. J.-C. ; les rapports du civique et du religieux, aspects culturels.

 

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